熱愛(ài)滑雪、熱心公益的城市規(guī)劃師,為何加入港科廣?
“港科廣er說(shuō)”
社會(huì)樞紐城市治理與設(shè)計(jì)學(xué)域
2022級(jí)博士生 趙雅薇
熱愛(ài)滑雪、熱心公益
曾在北美求學(xué)、生活
在城市規(guī)劃在產(chǎn)業(yè)界有豐富工作經(jīng)驗(yàn)
她,為何選擇來(lái)到港科大(廣州)全職讀博?
本期“港科廣er說(shuō)”為大家介紹的是
城市治理與設(shè)計(jì)(Urban Governance and Design, UGOD)學(xué)域的
在讀博士生趙雅薇

Q1:Hi雅薇!請(qǐng)做個(gè)自我介紹吧!
大家好!我是來(lái)自社會(huì)樞紐城市治理與設(shè)計(jì)學(xué)域的趙雅薇。我本科就讀于普渡大學(xué)景觀設(shè)計(jì)專業(yè),研究生畢業(yè)于康奈爾大學(xué)城市規(guī)劃專業(yè)。我在產(chǎn)業(yè)界還有過(guò)城市規(guī)劃咨詢顧問(wèn)和項(xiàng)目經(jīng)理的經(jīng)歷。
我的家鄉(xiāng)是新疆烏魯木齊。在來(lái)到港科廣之前,我主要生活在新疆、美國(guó)中西部和東部以及北京。得益于烏魯木齊很長(zhǎng)的冬天和富饒的山脈,我從小就十分熱愛(ài)滑雪。說(shuō)到這里你可能會(huì)好奇,我是否適應(yīng)廣東的氣候?出乎意料,我很喜歡廣東的氣候!冬天能置身于綠色的植物中讓人感到非常欣喜。

Q2:你本科和研究生都在國(guó)外,為什么選擇回國(guó)發(fā)展?
我在國(guó)外讀書(shū)期間積極參與了國(guó)內(nèi)行業(yè)內(nèi)的一些活動(dòng)。作為“一覽眾山小可持續(xù)城市與交通”志愿者團(tuán)隊(duì)的早期成員,我協(xié)助將一些優(yōu)秀的文章翻譯成中文,發(fā)布并在國(guó)內(nèi)的平臺(tái)上傳播。此外,在回國(guó)期間,我組織和參加了許多城市公益活動(dòng),例如Park(ing) Day和Jane's Walk等,以身體力行的方式宣傳可持續(xù)城市的規(guī)劃和設(shè)計(jì)理念。此外,我在美國(guó)的設(shè)計(jì)公司、國(guó)內(nèi)的規(guī)劃設(shè)計(jì)院和NGO組織都做過(guò)實(shí)習(xí)。在實(shí)踐的過(guò)程中,我感受到國(guó)內(nèi)的城市化進(jìn)程比國(guó)外更加迅速,規(guī)劃設(shè)計(jì)師們每年都有機(jī)會(huì)接觸到數(shù)量眾多、種類豐富的案例和項(xiàng)目。所以我很想繼續(xù)在國(guó)內(nèi)城市化的環(huán)境中去實(shí)踐,因此選擇了回國(guó)發(fā)展。

Q3:在產(chǎn)業(yè)工作了幾年之后,有什么感觸?是什么促成你選擇來(lái)港科大(廣州)讀博士?
在產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域,我主要從事城市規(guī)劃咨詢工作,涉及智慧城市、產(chǎn)業(yè)規(guī)劃等業(yè)務(wù)內(nèi)容。然而,我深切感受到工作內(nèi)容和方法與學(xué)術(shù)領(lǐng)域科研之間存在一定距離。業(yè)界項(xiàng)目的進(jìn)展受到的制約因素較多,有時(shí)不能深入用到偏學(xué)術(shù)的方法或成果。在做項(xiàng)目、寫方案時(shí)心里會(huì)有一些不滿足的感受。經(jīng)過(guò)了一些項(xiàng)目的鍛煉后,我做到了項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的位置,工作所使用的技能和方法我都已經(jīng)非常熟練了?;氐綄W(xué)校,我希望發(fā)掘自己的更多可能性,探尋更多解決問(wèn)題的方法和思路。同時(shí),我也很希望在博士生涯將自己的學(xué)習(xí)、工作的經(jīng)驗(yàn)融合在一起,選擇一個(gè)興趣點(diǎn)展開(kāi)深入研究。之所以選擇港科大(廣州),一是遇到了學(xué)科背景上和我非常匹配的導(dǎo)師李超骕老師,同時(shí)港科大(廣州)這種交叉學(xué)科和相對(duì)開(kāi)放包容的環(huán)境也深深吸引著我。??

Q4:現(xiàn)在在港科大(廣州)的科研項(xiàng)目是什么?
我目前在研究城市用地對(duì)家庭用電能耗的影響。經(jīng)過(guò)在學(xué)校的學(xué)習(xí),我也吸收到了很多新的研究視角和研究方法,激發(fā)了對(duì)研究課題的一些新靈感。本學(xué)期修讀地理信息和城市數(shù)據(jù)分析課程后,也在著手對(duì)城市特定的用地和建成環(huán)境與人社會(huì)活動(dòng)的空間關(guān)系方面的研究做一些探索。
說(shuō)到我的科研項(xiàng)目,我還想分享一些自己體會(huì)到的在業(yè)界工作和在學(xué)界開(kāi)展科研的不同體會(huì)。在業(yè)界工作,往往是運(yùn)用既有的方式以解決實(shí)際問(wèn)題、推動(dòng)工作進(jìn)行。但是在學(xué)校,除了積極主動(dòng)地?cái)z入新知識(shí),更多的是要發(fā)現(xiàn)對(duì)既有研究的創(chuàng)新可能。
Q5:你現(xiàn)在是博士一年級(jí),對(duì)于自己在港科大(廣州)讀博的生涯有什么規(guī)劃?
說(shuō)到讀博生涯計(jì)劃,首先想到的是學(xué)域硬性的資格考核標(biāo)準(zhǔn) ,因?yàn)榍鞍氤痰牟┦可囊?guī)劃都會(huì)跟它有關(guān)。為了準(zhǔn)備以符合資格考試標(biāo)準(zhǔn),每學(xué)期有課程的安排和研究階段的計(jì)劃。同時(shí)我希望自己有意識(shí)地參加一些教學(xué)輔助工作,讓自己為教學(xué)工作提前做一些準(zhǔn)備。我們學(xué)域?qū)Σ┦可纳挠忻鞔_的規(guī)劃,需要我們自己全身心的投入、跟老師及時(shí)的溝通和調(diào)整方案,才能有質(zhì)量的完成我們博士的規(guī)劃。
此外,身體和心理健康也十分重要。學(xué)校提供了高質(zhì)量的運(yùn)動(dòng)設(shè)施。我們的UGOD組織了許多豐富多彩的活動(dòng),如爬山、讀書(shū)會(huì)、Movie Night(電影夜)等,這些活動(dòng)不僅增添了課余生活的樂(lè)趣,也提供了交流溝通的機(jī)會(huì)。我希望在讀博期間,能夠提高自己的身體素質(zhì)。最近我經(jīng)常參加瑜伽課程,并開(kāi)始在學(xué)校和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)打網(wǎng)球。??


Q6:作為港科大(廣州)的第一批學(xué)生,可否分享下目前的就讀體驗(yàn)?
這是我第一次非常確切地感受到我與我的學(xué)校一起摸索、成長(zhǎng)、不斷進(jìn)步。一方面,作為港科大(廣州)創(chuàng)校以來(lái)的第一批學(xué)生,我有很強(qiáng)的主人翁意識(shí)。我認(rèn)為需要提出需求、意見(jiàn)的地方,就會(huì)及時(shí)反饋給老師或者學(xué)校。這種參與感讓我跟學(xué)校連接的更加緊密。另一方面,在學(xué)術(shù)上,老師們專業(yè)、用心,并且非??犊貫閷W(xué)生提供著支持和幫助。我的導(dǎo)師時(shí)常在課上對(duì)同學(xué)們說(shuō)“My door is always open for you”(我的大門永遠(yuǎn)為你們敞開(kāi))。此外,教學(xué)和行政老師們還很關(guān)注學(xué)生們的心理健康,幫助我們緩解學(xué)業(yè)上的壓力。

Q7:覺(jué)得港科大(廣州)與你就讀過(guò)的其他高校有什么不同之處?
首先,我們是學(xué)校各項(xiàng)設(shè)施的第一批使用者。學(xué)校在教務(wù)、校園建設(shè)、安全服務(wù)等規(guī)章制度的建設(shè)方面,都會(huì)積極征求學(xué)生的意見(jiàn),及時(shí)地做出調(diào)整和改進(jìn)。其次,我們的融合學(xué)科的設(shè)置帶給我許多新的體驗(yàn)。進(jìn)入到學(xué)域后,我發(fā)現(xiàn)不僅僅是老師們來(lái)自不同的領(lǐng)域,比如經(jīng)濟(jì)、社會(huì)學(xué)、地理學(xué)科等等,同學(xué)們的學(xué)術(shù)背景也十分多元。坦白說(shuō),這一開(kāi)始讓我有點(diǎn)不著頭腦。因?yàn)楦械讲徽撌橇奶熘械脑掝}還是學(xué)術(shù)研究方法,對(duì)我來(lái)說(shuō)都比較陌生。但是在日常跟同學(xué)聊天和討論慢慢感覺(jué)到,從不同的角度去理解問(wèn)題可以互相給予啟發(fā),感覺(jué)十分新鮮。同時(shí),四個(gè)樞紐的同學(xué)混合使用工作生活空間,并有機(jī)會(huì)處在同一個(gè)課堂,我也潛移默化地汲取到了來(lái)自其它樞紐的知識(shí)內(nèi)容、思考它們?cè)谧约侯I(lǐng)域內(nèi)的聯(lián)系。例如在交叉學(xué)科研究方法課,通過(guò)研究、討論,我了解到半導(dǎo)體通過(guò)在先進(jìn)傳感器和通信系統(tǒng)中的應(yīng)用,也對(duì)城市用電管理起到了很大的作用。也許這樣的知識(shí)目前帶給我的更多還是視野的拓展,還不能直接體現(xiàn)在我的研究中。但是我想,相對(duì)于在其他高校,類似的體驗(yàn)可能是港科大(廣州)帶給我的獨(dú)特的收獲。
Q8:未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃是怎樣?是會(huì)繼續(xù)在學(xué)術(shù)領(lǐng)域深造,還是會(huì)繼續(xù)創(chuàng)業(yè)?
我對(duì)于未來(lái)的職業(yè)持比較開(kāi)放的心態(tài)。在學(xué)術(shù)方面,我處于入門和起步的階段,目前對(duì)于學(xué)術(shù)研究充滿興趣,希望自己未來(lái)能在高?;蛘呖蒲性核掷m(xù)耕耘。當(dāng)然,如果未來(lái)我的研究方向偏向應(yīng)用,我相信在創(chuàng)業(yè)氛圍濃厚的港科大(廣州)、背靠粵港澳大灣區(qū)科技創(chuàng)新的氛圍,一定有機(jī)會(huì)將研究落地并應(yīng)用到產(chǎn)業(yè)當(dāng)中去。但是正如我們城市治理與設(shè)計(jì)學(xué)域主任闞林戈老師所說(shuō)的那樣,不論我們未來(lái)職業(yè)發(fā)展是什么樣的,在港科大(廣州)的博士生涯,我們要培養(yǎng)和鍛煉出在學(xué)界和業(yè)界工作都需要的技術(shù)、素質(zhì)和能力。
Q9:對(duì)于未來(lái)加入港科大(廣州)的學(xué)弟、學(xué)妹們,說(shuō)一個(gè)推薦他們來(lái)就讀的理由吧。
學(xué)弟學(xué)妹們,請(qǐng)放心地選擇港科大(廣州)吧!學(xué)校會(huì)為你的學(xué)業(yè)和生活提供充足的資源,在這里,你會(huì)和互幫互助的同學(xué)們一起,收獲交叉學(xué)科帶來(lái)的思維啟發(fā)!