李佳：在港科大（廣州）為碳中和事業(yè)插上AI翅膀
系列報(bào)道“英才訪談”
- 第07篇 -
教授檔案
李佳
- 從事碳捕集利用與封存研究近20年
- 多次主持電廠化工廠等CCUS技術(shù)改造
- 參與多項(xiàng)國內(nèi)國際政策制定
- 港科大（廣州）江門雙碳實(shí)驗(yàn)室學(xué)術(shù)帶頭人
李佳曾在上海交通大學(xué)，英國?？巳卮髮W(xué)和愛丁堡大學(xué)擔(dān)任老師。從事碳捕集與封存研究近 20 年，是捕集預(yù)留與捕集改造方面資深專家。李佳于 2018 年 9 月回國，擔(dān)任上海環(huán)境與能源交易所(中國碳市場)清潔能源顧問，謝菲爾德大學(xué)客座教授。2015 年，她與 UKCCSR、SCCS 和廣東省電力設(shè)計(jì)院(GEDI)的專家合作成立中英(廣東)CCUS中心，擔(dān)任技術(shù)總監(jiān)，同時(shí)擔(dān)任亞行(廣東)CCS中心團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人，也是亞行上海CCS中心的主要成員。她領(lǐng)導(dǎo)參與了中國、印度尼西亞、越南、泰國、菲律賓和孟加拉國六個(gè)國家級CCUS路線圖。2021年，她獲得了上?？莆谟璧闹袊讉€(gè)省級二氧化碳直接空氣捕集重點(diǎn)基金。?
步入李佳的辦公室，第一印象是簡潔、干凈。與別的科研辦公室不同的是，用來招待客人的椅子清一色是輕便的折疊露營椅。采訪當(dāng)天下午，陽光柔和，李佳提議在陽臺進(jìn)行，拎起一把折疊椅便闊步向前。不小心瞥見落地玻璃窗前的角落，放著兩個(gè)空酒瓶。
博士畢業(yè)于帝國理工學(xué)院的李佳，先后在多所國外高校擔(dān)任講師。李佳對自己的評價(jià)是“三個(gè)青春期孩子的媽，游泳半專業(yè)水平，熱愛鐵人三項(xiàng)、網(wǎng)球，正在努力成為烈酒品鑒專家”。2021年的一個(gè)夜晚，倪明選校長的一通電話，介紹了港科大（廣州）的網(wǎng)球場和游泳池，讓李佳對這里產(chǎn)生了濃厚的興趣。來了港科大（廣州）以后，多場校園體育活動都能看到李佳的身影。令她沒想到的是，這里的驚喜，遠(yuǎn)比體育設(shè)施更多。
您在碳捕集這個(gè)領(lǐng)域深耕近20年，可以簡單介紹一下什么是碳捕集以及您的科研成果嗎？
碳捕集，顧名思義，就是將大規(guī)模排放點(diǎn)源生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的二氧化碳收集起來，并用各種方法儲存、利用，來避免排放到大氣中。這是目前為止減少溫室氣體排放、延緩全球變暖比較經(jīng)濟(jì)可行的方法。過去我的研究興趣主要集中在碳捕集與封存（CCS），但它只能解決即將排放到大氣中的溫室氣體。近幾年，我關(guān)注到直接空氣碳捕集（DAC）。這項(xiàng)技術(shù)能夠把已經(jīng)排放到大氣中的二氧化碳收集起來，進(jìn)一步地把之前已經(jīng)污染的、更暖的大氣產(chǎn)生的問題解決了。
我始終覺得科技創(chuàng)新是為了用，能夠真正解決國家發(fā)展需要的研究才是有意義的研究。從中國到英國，再回到中國，我一直在做碳減排方面的研究。其中令我有點(diǎn)小驕傲的是2017年我和團(tuán)隊(duì)主持設(shè)計(jì)了華潤海豐電廠的碳捕集測試平臺。這是世界第三個(gè)、亞洲首個(gè)多線程、多技術(shù)并行的碳捕集、利用與封存（CCUS）的測試平臺，同步建成化學(xué)吸收和膜分離兩套碳捕集單元，每年可捕集2萬噸二氧化碳。
您為什么回國、為什么選擇加入香港科技大學(xué)（廣州）？
我們國家是全世界最大的碳排放國，要在2060年實(shí)現(xiàn)碳中和目標(biāo)任重而道遠(yuǎn)，需要很多人的共同努力。而我在碳捕集與封存方面有了一些突破，我希望能夠把我之所學(xué)用到祖國的大地上，幫助中國如期實(shí)現(xiàn)碳中和目標(biāo)。而且現(xiàn)在國內(nèi)發(fā)展速度快，無論是科研還是工程項(xiàng)目，推動速度都比國外快得多。
加入港科大（廣州）的契機(jī)很偶然。最開始是幾年前在亞洲開發(fā)銀行組織的會議上先跟齊曄教授見過一面，我們對互相的研究領(lǐng)域已經(jīng)相當(dāng)了解了。他就跟我說了一件事，“港科大（廣州）要建一個(gè)50米的室內(nèi)游泳池，你感興趣嗎”。后來倪校長親自給我打了一個(gè)多小時(shí)電話，邀請我加入港科大（廣州）。在深入了解后，我發(fā)現(xiàn)令我心動的不僅是各種體育設(shè)施和鼓勵(lì)運(yùn)動的校長。我深知，要想解決碳捕集與封存這樣的世紀(jì)難題和重大工程，靠單一學(xué)科是很難實(shí)現(xiàn)的。而港科大（廣州）交叉融合的辦學(xué)思路和我的想法很契合，我覺得必須要加入這個(gè)大集體。
還有一個(gè)原因是我自小在深圳長大，對這片土地有著家鄉(xiāng)情結(jié)，加入這所學(xué)校，正好能夠?yàn)榇鬄硡^(qū)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)力量。
請您說說加入香港科技大學(xué)（廣州）以來的感想、感受。
首先是學(xué)術(shù)氛圍。這里的學(xué)術(shù)氛圍更能跟國際接軌，我個(gè)人比較注重科研人員自主發(fā)揮的空間。我們這個(gè)領(lǐng)域，有時(shí)做的事情需要前瞻性。比如曾經(jīng)做空氣碳捕集時(shí)，有些人認(rèn)為我把手頭上的碳捕集做好就行了。但空氣碳捕集要提前好幾年規(guī)劃，不可能等到萬事俱備才啟動。在港科大（廣州），做項(xiàng)目、科研比較自由?？蒲猩蠈Υ蠹业乃枷胍蟊容^寬松，會更多的讓你去做自己想做的事情而不會考慮“該不該做”。
還有一點(diǎn)是交叉學(xué)科的概念和模式的落實(shí)。很多地方做科研通常強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)，這個(gè)團(tuán)隊(duì)通常是一個(gè)導(dǎo)師帶著他的徒子徒孫。而在港科大（廣州），確實(shí)是真正的不同學(xué)科之間的交叉。我在這里收獲了足夠多的inspiration，和信息樞紐的人工智能、數(shù)據(jù)科學(xué)與分析學(xué)域的同事交流密切，我第一次對計(jì)算機(jī)科學(xué)有了初步的認(rèn)識，也發(fā)現(xiàn)之前我的項(xiàng)目里有一些數(shù)據(jù)是被完全浪費(fèi)掉了。數(shù)據(jù)分析可以幫碳中和做數(shù)據(jù)量化，輔助我們更高效地挑選碳捕集材料。是港科大（廣州）的交叉學(xué)科理念讓碳中和事業(yè)插上了AI翅膀。
很多不了解港科大（廣州）的人會認(rèn)為我所在的社會樞紐是一個(gè)偏文科的樞紐，但實(shí)際我是工程背景的，我們項(xiàng)目去的也是發(fā)電廠、化工廠、鋼廠這種地方。那碳排放是一個(gè)機(jī)械問題嗎？是一個(gè)工程問題嗎？也不是。它是一個(gè)關(guān)乎環(huán)境的全人類的問題，和政策有關(guān)，所以從這個(gè)角度來看，確實(shí)可以放在社會樞紐。這就是交叉學(xué)科的意義。
您加入香港科技大學(xué)（廣州）以后，有什么科研上的新動向嗎？
最近和信息樞紐的宗福季老師有一些合作。他成立了工業(yè)信息與智能研究所（Industrial Informatics and Intelligence Institute，也叫 Triple i Institute），這個(gè)研究所是數(shù)據(jù)分析、工程系統(tǒng)和工業(yè)實(shí)踐的接口，更合理、直接地把工業(yè)工程互聯(lián)網(wǎng)等智慧能源聯(lián)系在一起。這是一個(gè)雙校的研究所，除了我們學(xué)校的老師，港科大的老師也會加入進(jìn)來。我們在這里會做一些更融合、更交叉的項(xiàng)目，比如碳中和和AI的結(jié)合。
除了這個(gè)研究所，最近和信息樞紐的陳雷老師，熊輝老師以及褚曉文老師也交流比較多。他們是計(jì)算機(jī)領(lǐng)域世界級的頂尖科學(xué)家，合作下來我發(fā)現(xiàn)他們想法很不一樣，我的項(xiàng)目里基本都有他們參與。同時(shí)與港科大的交流也非常頻繁。
聽說您招收學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)之一是熱愛運(yùn)動，您自己很喜歡運(yùn)動嗎？
我自己經(jīng)常運(yùn)動，游泳、跑步、鐵人三項(xiàng)、網(wǎng)球都會玩。每周打卡 3 次，每次一小時(shí)以上。目前我有五個(gè)博后，七個(gè)博士，九個(gè)碩士，我都鼓勵(lì)他們要多去運(yùn)動，我們組里還會定期組織集體活動。
之前我把這個(gè)條件列出來，讓很多人望而卻步。有的人可能覺得做科研壓力都那么大了，為什么還要運(yùn)動。我反而覺得累了更要運(yùn)動，千萬不要認(rèn)為累了回家睡覺就能放松。運(yùn)動是一個(gè)很奢侈的事，人生路走到后面一定會越來越難，運(yùn)動的壓力相比工作、科研上承受的壓力少太多了。所以我會建議找到一個(gè)讓自己快速調(diào)整好的方式，盡量儲存體力。
當(dāng)然除了熱愛運(yùn)動，還要具有獨(dú)立研究能力與創(chuàng)新思維，以及良好的數(shù)據(jù)分析能力與軟件實(shí)操能力。此外，對碳捕集與封存技術(shù)（CCS）、捕集預(yù)留與捕集改造技術(shù)、空氣碳捕集（DAC）等相關(guān)科研領(lǐng)域要有強(qiáng)烈的興趣。
請您用一句話推介香港科技大學(xué)（廣州），邀請海內(nèi)外優(yōu)秀學(xué)者加入我校。
來港科廣，體驗(yàn)不受限的人生。
