創(chuàng)業(yè)、拿獎、做公益，這位“科創(chuàng)達人”的多任務(wù)能力有多強？
“港科廣er說”
先進材料學域2022級博士生 康輝
醉心科創(chuàng)
他獲得各類榮譽60余項
熱心公益
他的志愿服務(wù)時長達280小時
他的事跡獲多家媒體爭相報道
被學科交叉融合的理念所吸引
他來到港科大（廣州）求學
今天“港科廣er”為大家介紹
先進材料學域2022級博士生康輝
Q：請簡單的做個自我介紹吧！
康輝：大家好，我是先進材料學域2022級直博生康輝，主導師為高平教授，副導師為汪揚教授，目前為校學生事務(wù)委員會博士生代表以及功能樞紐學生黨支部書記。此外也是領(lǐng)聚新材創(chuàng)始人，云鏡科技聯(lián)合創(chuàng)始人。我本科就讀于哈爾濱工業(yè)大學。目前已發(fā)表學術(shù)論文5篇（一區(qū)TOP SCI論文2篇），申授國家發(fā)明專利4項（授權(quán)2項）。獲國際頂點設(shè)計大賽金獎、“互聯(lián)網(wǎng)＋”全國金獎、挑戰(zhàn)杯全國二等獎、寶鋼教育獎優(yōu)秀學生獎等各類榮譽60余項，其中國家（際）級17項、省部級20項。個人志愿服務(wù)時長280小時。并榮獲哈工大學生最高榮譽五四獎?wù)?。相關(guān)事跡被工業(yè)和信息化部、中國青年報、廣東衛(wèi)視等10余個媒體與平臺報道。喜歡跑步、旅行，興趣非常廣泛，同時也是一個十足的攝影迷。
Q：你本科就讀于哈爾濱工業(yè)大學高分子科學與工程專業(yè)，現(xiàn)在在港科大（廣州）的科研課題是什么？如何找到并確定自己的科研方向的？
康輝：在哈工大的四年時光，讓我對科研及其社會價值產(chǎn)生了濃厚的興趣。我博士課題的確定主要是有兩方面的因素。首先，本科期間的科研和創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，讓我認識到可穿戴設(shè)備將是未來的發(fā)展趨勢，這方面技術(shù)的進步將會對人類現(xiàn)實生活產(chǎn)生積極影響。另外高教授所開發(fā)的聚合物納米薄膜是一種非常優(yōu)異且成熟的平臺材料，可以在此基礎(chǔ)上進一步開發(fā)高靈敏度傳感器，并結(jié)合大數(shù)據(jù)技術(shù)進一步優(yōu)化可穿戴設(shè)備。在選擇過程中，高教授給了我很多建議和幫助。
Q：本科畢業(yè)之后，為什么選擇來港科大（廣州）讀博？
康輝：其實剛開始我只申請了香港的幾所學校并拿到了幾個offer。最后選擇了港科大（廣州），這確實是一個艱難但是正確的選擇。當時考慮過很多因素，主要有幾個。首先是港科大（廣州）一直倡導的學科交叉融合，因為在本科的經(jīng)歷以及本科導師的深入交流中，我發(fā)現(xiàn)單一學科已經(jīng)不能滿足很多領(lǐng)域的發(fā)展需求，無論是在學術(shù)界還是工業(yè)界。同時傳統(tǒng)高校很難實現(xiàn)學科的自由交叉。而港科大（廣州）給予了研究人員充分的自由。其次是學校所處的地理位置。它位于廣州南沙，大灣區(qū)的核心位置，正如《南沙方案》中提到的“立足灣區(qū)，協(xié)同港澳，面向世界”，在這里各方面的資源都很豐富而且很活躍，對于想真正做出一些事情的人而言，這是非常有益的。最后也是最重要的，就是高老師人很好，而且課題組氛圍也非常好，很適合自己的成長。
Q：作為港科大（廣州）的第一批學生，就讀體驗如何？與你就讀過的其他高校有什么不同之處？
康輝：選課自由度很高，可以多嘗試自己喜歡的方向，同時生活自由度也很高，可以按照預定任務(wù)自己安排時間。而且學校和行政人員也非常尊重同學們的意見和建議，給我們提供了非常好的學習環(huán)境；想要和教授交流也很容易，教授們也很隨和，隨時可以發(fā)郵件和約見；“交叉”的理念很深入，除了大家經(jīng)常提到的與傳統(tǒng)“院系”不同的“樞紐”“學域”之外，以我們寢室為例，大家都來自不同的學域，研究內(nèi)容涵蓋材料、傳感器、電池、芯片、AI、圖算法等各個方面，聊天就可以了解不同領(lǐng)域的知識。
Q：你現(xiàn)在是博士一年級，對于自己在港科大（廣州）讀博的生涯有什么規(guī)劃？未來的職業(yè)規(guī)劃是怎樣？
康輝：首先肯定是科研為主，在高教授和汪教授指導下完成課題研究。在這期間前往港科大或其他相關(guān)機構(gòu)交流學習，在深度挖掘自身研究方向的同時也拓展知識的廣度。面向未來，要努力做出一些能對國家和社會發(fā)展有實際意義的研究成果，并推動這些成果落地生根，造福我們的生活。
Q：你的主導師是學域主任高平教授，請你談?wù)勀阊壑械膶煱桑?/strong>
康輝：在我眼里，高教授是一位充滿激情，非常智慧且對科研充滿熱愛、對學生非常尊重的老師。每次和老師face to face meeting時，總會被她博大與精深的學識所震撼，被她對科研的熱愛所感染。同時她也會針對我的問題提出很多建議，讓我發(fā)現(xiàn)還需要學習更多的知識彌補不足。
Q：你非常熱衷于參加創(chuàng)業(yè)大賽，也獲得了大大小小的很多榮譽，包括最近還獲得了“眾創(chuàng)杯”創(chuàng)業(yè)大賽的獎項。請介紹一下你們的參賽項目、團隊、取得的成績和獎勵等。
康輝：這個項目我從本科一直做到現(xiàn)在，主要是基于本科期間和團隊一起開發(fā)的一種新型高電導率材料及其規(guī)?；a(chǎn)工藝，這種材料的應(yīng)用將在新能源等多個領(lǐng)域產(chǎn)生非常積極的影響。目前團隊主要由哈工大和港科大（廣州）的本碩博組成，我相信我們一起可以創(chuàng)造出很多不可能！目前該項目也已經(jīng)獲得各類獎項榮譽近30項，本次“眾創(chuàng)杯”我們也很幸運獲得了獎項，借此機會團隊也將落地廣州，開始一段新的征程。
Q：看到你在本科期間就有很多創(chuàng)業(yè)的經(jīng)驗，你在創(chuàng)業(yè)的過程中收獲了什么？
康輝：首先是拓展了自己知識的廣度，因為創(chuàng)業(yè)是一個涵蓋面很廣的事情，麻雀雖小，五臟俱全，技術(shù)、管理、商業(yè)、運營、財務(wù)，市場各方面都要涉及，因此廣泛的涉獵就很重要；其次就是提升了自己的抗壓能力和時間管理能力。因為經(jīng)常不知道接下來會出現(xiàn)什么問題，會面對什么困難，經(jīng)常神經(jīng)緊繃著。在這種一次又一次挑戰(zhàn)中能力也就慢慢磨練出來了。最后就是遇到一群志同道合的朋友！這條路很艱難，但是有彼此的扶持，和團隊一起成長，一起進步，這也是人生很難得的一大樂事。
Q：看到你的朋友圈背景，有哪一段時光是特別艱難的么？你是如何克服困難和走出艱難的時光的？
康輝：這個背景是2020年底換的。因為在經(jīng)歷了生活的巨大轉(zhuǎn)變和閱歷的快速增長后，那段時間感覺非常迷茫與焦慮，尤其大三要涉及本科升學的問題，不知道如何規(guī)劃自己的將來，一切都存在很多不確定性，不知道哪種方案最適合自己成長。然后在聽音樂是偶然看見這個圖片，覺得對我很有啟發(fā)。因為人生本來就是清晰但又模糊的。清晰是每個人都有自己人生的終極目標，而要實現(xiàn)這個目標，有很多條不確定的路徑可以選擇，這其中唯一確定的就是通過直線實現(xiàn)這個目標是不現(xiàn)實的，總會多繞點路。所以著眼當下，再大的困難也會出現(xiàn)“車到山前必有路”的轉(zhuǎn)機。
Q：你是如何在學業(yè)、科研、創(chuàng)業(yè)之中取得平衡的？
康輝：主要是時間管理和抗壓能力，對我而言周末和工作日沒有很明顯的區(qū)別。每天都有事情要處理，而且忙的時候所有事情全撞到一起，這個時候如何合理安排時間，提高效率就很重要，當然最終目的就是要搞定任務(wù)，必要的情況下可以舍棄一些東西。同時我也很享受做志愿服務(wù)的過程。做志愿的過程中讓我學到了很多有意義的事情，也讓我結(jié)交了很多非常優(yōu)秀的好朋友。
Q：對于未來加入港科大（廣州）的學弟、學妹們，說一個推薦他們來港科廣就讀的理由吧。
康輝：舞臺已搭好，在這里，不設(shè)限，我們一起自由地追逐人生的夢想與價值。
